講堂上，志愿者以游戲互動的形式向同學們講解什么是校園欺凌、校園欺凌的表現(xiàn)形式、怎樣防范校園欺凌、《刑法》對盜竊罪的定性標準、怎樣守好規(guī)則意識等話題，并針對青少年情緒和性格的不穩(wěn)定性及青少年犯罪的高比例性，分別就什么是青少年犯罪、犯罪類型有哪些以及如何有效預防青少年犯罪3方面進行詳細講解。 通過列舉現(xiàn)實生活中生動鮮活、觸目驚心的典型案例，深入淺出地給四、五、六年級師生上了一堂生動的法治宣傳教育課，讓同學們了解違法犯罪行為的惡劣后果，在日常的學習和生活中做一個知法、懂法、學法的人。還開展了反電信詐騙知識宣傳，向同學們發(fā)放宣傳手冊500多份。
普法志愿者莘曉靜于2019年被聘任為實驗三小法治副校長，聘任期間積極指導學校有效開展各類法治教育活動，加強校園安全管理，提升預防青少年違法犯罪的能力和水平；充分了解學生的需求，利用身邊豐富的案例資源，上好形式多樣的法治課；主動“穿針引線”，協(xié)調處理校園安全管理、維護師生權益等方面的問題，幫助學校解決在依法治校過程中遇到的實際困難。
來源：欒川縣法學會供稿
