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理論
作風(fēng)建設(shè)要一刻不停抓下去

作風(fēng)建設(shè)要一刻不停抓下去

來源:人民日報、人民網(wǎng) 發(fā)布時間: 2025-08-01 瀏覽:2026 次

確保深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育達到預(yù)期效果,必須從嚴(yán)從實、一抓到底。

開展學(xué)習(xí)研討、“線上課堂”,開門教育接受群眾“碼上點題”“碼上評價”,解決群眾急難愁盼,深挖基層作風(fēng)堵點,嚴(yán)查隱形變異“四風(fēng)”問題……4個多月來,各地區(qū)各部門結(jié)合自身實際,深入貫徹中央八項規(guī)定精神,取得明顯成效,有力推動解決作風(fēng)突出問題,以動真碰硬形成強大震懾效應(yīng),以真查實改贏得群眾認可。

學(xué)習(xí)教育重在“過硬”,而不是“過關(guān)”,必須“抓到底”,不能“一陣風(fēng)”。從認識上看,少數(shù)黨員干部仍存在僥幸心理,認為等一等、忍一忍,風(fēng)頭就會過去。要增強貫徹中央八項規(guī)定精神的思想自覺和行動自覺,防范松勁歇腳情緒,杜絕過關(guān)思想,防止違規(guī)吃喝等突出問題故態(tài)復(fù)萌、卷土重來。從行動上看,整改整治作風(fēng)問題非一日之功。越往后越要保持力度,要抓緊抓細后續(xù)工作,防止前緊后松、虎頭蛇尾。堅持實事求是,對整改完成的,要鞏固成果,防止反彈回潮;對沒有落實的、沒有達到預(yù)期要求的,必須心中有數(shù)、加緊推進,確保各項任務(wù)順利完成。

學(xué)習(xí)教育不是作風(fēng)建設(shè)的終點,而是新的起點。必須看到,作風(fēng)問題具有頑固性、反復(fù)性、復(fù)雜性,作風(fēng)建設(shè)不能緊一陣、松一陣。從持續(xù)深化整治形式主義為基層減負、嚴(yán)查嚴(yán)處頂風(fēng)違紀(jì)行為,到持續(xù)公布查處違反中央八項規(guī)定精神問題數(shù)據(jù)、通報曝光典型案例,堅持不懈狠剎歪風(fēng)邪氣,彰顯了我們黨將作風(fēng)建設(shè)進行到底的堅定決心,釋放了持續(xù)抓、長期抓的強烈信號。始終堅持嚴(yán)的基調(diào),做好學(xué)習(xí)教育與推進作風(fēng)建設(shè)的有效銜接,方能鞏固來之不易的好態(tài)勢、好局面,在常抓不懈中化風(fēng)成俗。

作風(fēng)建設(shè)沒有“旁觀者”,全體黨員都是“責(zé)任人”。打好作風(fēng)建設(shè)“持久戰(zhàn)”,必須緊緊扭住責(zé)任制這個“牛鼻子”,推動責(zé)任主體到位、責(zé)任要求到位、考核問責(zé)到位,確保主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任、第一責(zé)任人責(zé)任、“一崗雙責(zé)”等構(gòu)成完整鏈條,更好營造嚴(yán)的氛圍、樹立正的風(fēng)氣。制度管根本、管長遠。要堅持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合,把學(xué)習(xí)教育中的好做法好經(jīng)驗上升為制度規(guī)定,完善作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化制度機制,以鐵規(guī)矩鍛造好作風(fēng)。

道固遠,篤行可至;事雖巨,堅為必成。習(xí)近平總書記指出,“在改進作風(fēng)問題上,我們不能退,也退不得”。作風(fēng)建設(shè)要一以貫之、一刻不停,抓常、抓細、抓長,不斷提高黨員干部堅持優(yōu)良作風(fēng)、抵制不良作風(fēng)的自覺性和堅定性,把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心、內(nèi)化為日用而不覺的言行準(zhǔn)則,以過硬作風(fēng)贏得發(fā)展主動,以昂揚斗志走好新時代的長征路。